فرآیندهای رشد

فرآیندهای رشد

1.بزرگ شدن(رشد جسمی)

به فرآیندهای فیزیولوژیک و متابولیک(سوخت و ساز بدن) وابسته است.مانند افزایش قد و وزن

 

2.پختگی یا رسش یا تضج

• به تحقق تقریبا خودکار توانایی بالقوه زیستی،طبق نظم تعیین شده و برگشت ناپذیر وابسته است.
• تمامی تغییرات عمده در چهار ماه اول زندگی منوط به مفهوم رسش یا پختگی است.
• توالی همگانی رخدادهای بیولوژیکی در دستگاه عصبی مرکزی که بروز یک کارکرد روانی را ممکن می سازد و پیش فرض آن این است که کودکان از لحاظ جسمانی سالم باشد و با افراد سر و کار داشته باشد.
• بارز شدن توالی طبیعی تغییرات جسمانی و رفتاری از جمله آمادگی برای تسلط یافتن بر توانایی های جدید.
• پختگی به تغییرات خاصی اطلاق می شود که عامل اساسی آن در گذشت زمان همراه با تکامل و نظم یافتگی سیستم عصبی است.پختگی به تجربه کودک از محیطش بستگی چندانی ندارد.
• رسش به تغییرات منظمی گفته می شود که در نتیجه رشد جسمی حاصل می شود.
• رشد جسمی و پختگی هر دو تغییرات زیستی به همراه می آورند.به عبارت دیگر پختگی یعنی تحقق الگوهای رفتاری برنامه ریزی شده به وسیله ارگانیزم.
• رشد جسمی نشان می دهد که ارگانیسم با گذشت زمان بزرگتر می شود در حالی که اثر پختگی ارگانیسم به شایستگی ها و توانایی های تازه دست می یابد.

 

3.سازگار شدن (یادگیری)

به تغییرات نسبتا پایدار در توتن رفتاری فرد که در اثر تجربه به وجود می آید می گویند.فرق یادگیری با پختگ در این است که یادگیری به رسش جسمی و پختگی وابسته است.